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商品訊息描述

【JOHNLEN】微電腦自動餵食器 (CS031A)

免出門商品特色


  1. 單晶片微電腦控制,操作最簡便。
  2. 可設12、24、48、3、4、6、8小時餵料及貯料 容器轉動1、2、3圈數。
  3. 防潮加熱裝置,使飼料常保乾燥。
  4. 適用薄片、顆粒或冷凍乾燥飼料。
  5. 夜間給料與否感光功能。
  6. 可放置100公克的飼料量
  7. LED大字幕顯示,多段時間及儲料容器轉動次數設定。
尺 寸:約11.8×8.5×16cm(長×寬×高)





商品訊息特點

  • ◎防潮加熱裝置,使飼料常保乾燥。
  • ◎LED大字幕顯示,多段時間及儲料容器轉動次數設定。
  • ◎可設12、24、48、3、4、6、8小時餵料及貯料 容器轉動1、2、3圈數。


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下面附上一則新聞讓大家了解時事

國教院訓練出來的講師們,面對107課綱的聽眾們,通常採取兩種論述:第一,打出恐嚇牌,恐嚇老師們不積極配合,屆時將會怎樣、怎樣…第二,打出卸責牌,說什麼教改不成功,全因老師心態不願調整。這兩種論調,我整整聽了22年了,是想唬誰呀!

我堅決反對107課綱貿然實施,我更認為馬政府時代制定的總綱根本無法發揮「適性揚才」的功能,只會讓孩子們更苦而已!

事實上,對於十二國教課綱實施後,教學現場如何因應,對我個人而言,那不是問題。我有能力、也有足夠資源可以開設眾多選修課程,包括:「口述歷史與公民新聞」、「口述歷史與小說」、「口述歷史與漫畫」、「口述歷史與微電影」、「口述歷史與紀錄片」。至少我有能力開五堂切合實用的選修課。

反觀十二年國教總綱,「國英數必修」比重太重又不實用,如何讓教育「適性揚才」?這對孩子不是大災難是什麼?就以英文為例,既然高中教育已成為「國民基本教育」,就必須顧慮多數學生對「聽與說」能力的需求。但我們大考雖然考英語「聽」力,卻普遍不被採計,「說」的能力更不可能考,考到最後就是在玩不最便宜實用的文法能力測驗。

至於國文科,那就更不用講了——可怕的文言文比重、束縛心靈的文化基本教材等等。看到兒子正在背誦孔丘的教條,我就想起柏拉圖的對話錄。在柏拉圖的著作中,我們看到蘇格拉底如何引領學生做人生的思辨,對話之精彩,令人讚歎激賞!反觀論語這本腐朽之著,卻處處在扼殺孩子自由的心靈。請問這要如何「適性揚才」?

十二年國教總綱一定要大幅削減「國英數必修」比重,將它們請到選修去,這樣才能真正發揮「適性揚才」!

中國時報【社會地方中心╱綜合報導】

網傳15所退場大學紅色警戒名單出爐,多數上榜學校都批評用來排名的指標和數據粗糙,無法認同,而稻江科技暨管理學院甚至認為該項排名已傷害學校名譽,21日已提出告訴。至於被列為退場排名第1的臺灣觀光學院校長劉國成強調,「不可能!」

「台灣大學排名網」參考了2016招生缺額比率、缺額人數,2015註冊率、學生數,依照5方向進行計算,有15所大專校院被列在紅色警戒名單。

劉國成不以為然指出,僅依註冊率和學生人數評估,就否定一個認真辦學的學術單位,尤其該校近來積極建立產學合作,降低學用落差,經校方統計學生畢業後就職率高達九成,尤其實習生、業主的正面回饋不斷,更是給予極大的鼓勵。他坦言,負面排名公告的攻擊防不勝防,他也安慰學生們,做好本分就是對學校最好的肯定。

位居退場第4名的大漢學院校長宋佩瑄則低調回應,排名數據依據偏頗,少子化帶來的問題,是每個學校同樣面對的危機,尤其花蓮沒有地理優勢,影響相對嚴重,但校內教學品質和財務狀況近年來都是穩定成長。蘭陽技術學院昨發聲明稿說,無法認同此說法,提出嚴重抗議,數據粗糙且未經求證下刻意公布,損害學校名譽,不排除提告。

稻江科技暨管理學院表示,該網友的簡易模型粗糙,明顯與事實不符的訊息,已嚴重詆毀學校聲譽,21日向檢調機關提出刑事加重誹謗罪之告發。

台灣首府大學表示,多年前即有因應措施,且本學年度外籍生未減反增;南亞技術學院指出,學生人數現達5000人,今年全校註冊率達6成,新生人數近1500人,面對少子化衝擊,學校已做好系科整併、縮小學校規模,完成教職員優惠退休減少人事成本,系科也配合地區產業需求,強化學生能力與產業結合。另外,招生對象也朝回流教育發展,與業界、甚至在營區開設專班,註冊率高達8成,將朝永續經營發展。

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